Гуманистический подход

Подкатегории:
Гуманистическая психологияГуманистическая педагогикаЭкзистенциальная психология
Картинка к "Корни гуманистического подхода"
01 окт. 2022 г.
0Подробнее →
Картинка к "Психотерапия на практике"
21 июл. 2022 г.
Описание пути от классической психотерапии и метода психоанализа к логотерапии и экзистенциальному анализу. Автор обсуждает кардинальные проблемы человеческого бытия, среди которых понятия смысла и ответственности. 
Картинка к "Развитие идеи самоактуализации в работах А. Маслоу (Д.А. Леонтьев)"
22 янв. 2015 г.
Проблема самоактуализации​ личности имеет в психологии не очень большую, но довольно яркую историю. Эту проблему начали разрабатывать лишь в послевоенное время, но уже к концу 60-х гг. она «стала неотъемлемой частью интеллектуального ландшафта Запада». Теории самоактуализации А. Маслоу и К. Роджерса давно перешагнули границы психологической науки и оказывают немалое влияние на умы сотен тысяч и миллионов людей, несмотря на то что методологические изъяны этих теорий, отчасти проанализированные в отечественной литературе, приводят отдельных авторов к заключению о провале теорий самоактуализации.
Картинка к "Самоактуализация подробнее"
01 окт. 2022 г.
Высшая степень восприятия реальности. Она означает повышенное внимание, ясность сознания, сбалансированность всех способов познания действительности.
Картинка к "Свободное воспитание и гуманистический подход"
01 окт. 2022 г.
Течение свободного воспитания подготовило рождение гуманистического подхода, и в настоящее время именно гуманистический подход стал идейной основой свободного воспитания. Однако не все разновидности свободного воспитания укладываются в рамки гуманистического подхода.
Картинка к "Экзистенциально-психологический подход в образовании: проблемы и перспективы (Н.Н. Ниязбаева)"
19 янв. 2015 г.
Современное образование нуждается в новом открытом знании о человеке. Открытость научно-педагогического знания как основная его характеристика отражает исследовательскую потребность в расширении представлений о развитии конкретной личности, ее внутреннем мире, смыслах, глубинных переживаниях в общении с другим человеком. В этой связи становление нового педагогического мышления посредством исследования идей экзистенциальной психологии приобретает особый смысл для решения проблем самоосуществления личности, творчества, обретения свободы и умения нести за нее ответственность, развития духовности, воспитания совести, способности любить.
Картинка к "Эрих Фромм"
01 окт. 2022 г.
Эрих Фромм (Fromm, 1900-1980) — нем.-амер. психолог и философ, создатель "гуманистического психоанализа". В понимании причин человеческого поведения придерживался антрополого-экзистенциалистской ориентации; при этом большое влияние на Фромма оказали антропологические работы Маркса. Главная тема творчества — противоречия человеческого существования в мире.
12