Мотиваторы

Типология областей аффективной сферы

Человек действует иногда по побуждению, иногда вследствие принуждения, причем и побуждение, и принуждение может проистекать как извне, так и изнутри человека. Если эти движущие силы человеческого поведения представить в виде типологии областей аффективной сферы, мы получим следующее.

О пользе проблем

У проблем есть по крайней мере две стороны, которые делают их относительно полезными. Во-первых, без проблем большинство людей начинают слишком расслабляться и загнивать. Во-вторых, именно проблемы для большинства людей оказываются самым энергичным мотиватором, источником движения.

Голод

Голод - нужда организма в пище и острое ощущение необходимости поесть.

Мотиваторы

Мотиваторы - способы управления вниманием, энергией, влияющие на направленность и энергию действий (своих и чужих). Расставленные по дороге, освещающие путь в местах развилок, поддерживающие в трудных местах, перебрасывающие мостики через канавы и рытвины, мотиваторы - как верные помощники! - ...

Динамические мотиваторы

Начало — манит. Новизна — притягивает. Начало — это возможность, это открытая дверь — куда-то, и даже если немного страшно, все равно хочется за эту дверь заглянуть. Новое — это шкатулка, которую еще не открывал.

Зависть

Зависть - заостроенное внимание к чужому успеху и сравнивание с успехами своими. Белая зависть - чужой успех радует и оказывается стимулом творческой активности, стремления к соревнованию. Черная зависть - чужой успех злит и рождает желание его уменьшить или разрушить. Черная зависить вредна в...

Обстоятельства

Обстоятельства - совокупность всех безличных моментов, влияющих на человека, его настроение и поведение. Обстоятельства устанавливают рамки возможного (разрешенного) для человека. Ситуативные обстоятельства, жизненные обстоятельства. Создание обстоятельств - форма безличного влияния (мотивации...

Сенсорные мотиваторы

Хорошо это или плохо, но мы никогда не видим сам мир — нам дано воспринимать только те картинки о мире, которые мы формируем себе сами или нам формируют окружающие. За каждой картинкой, за каждым образом стоит некоторое смысловое поле, некоторая общая сказка об этой части мира: на ветке сидит ...

Самые популярные материалы:
Хочу идти в детский сад со слезами!
Хочу идти в детский сад со слезами!

Этой осенью моя дочка пошла в детский сад. В свои 3,5 года она к саду была готова хорошо: умела сама...

10
Как писать статьи, чтобы их читали
Как писать статьи, чтобы их читали

Если вы хотите, чтобы ваши статьи читали, сделайте простые вещи. После того, как текст написан, сок...

0
Воспитание девочки: как проторить дорогу к женскому счастью
Воспитание девочки: как проторить дорогу к женскому счастью

Девочки, создания нежные и тонкие, сгусток эмоций, чувств и фантазий, подход к каждой нужен особенны...

7