Руководитель-психолог-3: За что получает ЗП Руководитель?

«Путин не всемогущий ниндзя. Он силен, как и любой правитель, своими людьми, которые выполнят его приказ. И слаб теми людьми из своего окружения, которые приказ не выполнят...»
Михаил Юрьев, один из эфиров «Главрадио» на «Вести FM»


Свои тренинги для руководителей я часто начинаю с вопроса «А за что, коллеги, получает ЗП Руководитель?». Вариантов всегда очень много, хватает на лист флипчарта. Например:

  • «За выполнение поставленных сверху задач»
  • «За управление своими сотрудниками»
  • «За выполнение финансового плана продаж»
  • «За достижение поставленных целей и KPI».

И многие другие варианты.
По сути все верно, так?
А чего-то не хватает очень важного, есть такое чувство?

Предложу такой вариант.
Руководитель получает ЗП за: Достижение. Результата. Другими. Руками.

Просто запомнить: ДРДР.

Важно: должен быть результат - раз, результат должен быть достигнут силами сотрудников - два. В противном случае: руководитель не эффективен - раз (если результат не достигнут), и это был не руководитель - два (если работал он, а не его сотрудники).

Как правило, типовая ошибка именно в неумении/неготовности делегировать, то есть выполнять работу другими руками. Особенно, если Руководитель «вырос» из специалистов, и его так и тянет самому заняться любимым и хорошо знакомым делом.

Еще раз повторю основной тезис: задача Руководителя - руководить, то есть управлять процессом. В этом смысле ему вредно быть специалистом.

Помните, да, с одного из тренингов Николая Ивановича? - «Как сделать лучший в мире плавающий танк? Мне нужен лучший в мире специалист по танковой броне. Лучший в мире специалист по танковым орудиям. Лучший в мире специалист по воздушным подушкам. Собираю этих людей в одном месте, организую их работу. На выходе - лучший в мире плавающий танк».

Аналогичный пример про Лаврентия Берия. Его называют лучшим менеджером ХХ века.
Что характерно, не за управление органами государственной безопасности.
Напомню, что он был «отцом» атомного проекта СССР.
И, к слову, он не был гениальным физиом-ядерщиком. Он был хорошим Руководителем.

И как продолжение тезиса, следующий шаг. Руководитель - это не должность, это профессия. Которой также надо учиться. Человек же учился основной специальности, по которой работает (ВУЗ или в самом работодателе в том или ином виде)? Также важно учиться и постоянно повышать управленческую квалификацию. Ибо профессия Руководителя не прощает невежества.

И, к слову, в этом смысле профессиональному Руководителю не обязательно быть специалистом в той отрасли, в кот. он работает. Это, конечно, не будет лишним, с точки зрения понимания рынка и связей. Но - необязательно.
В подтверждение тезиса - огромное количество кейсов перехода топ-менеджеров из одних компаний и отраслей в другие. И - их успешные результаты.

Кратко:

1. Руководитель получает ЗП за достижение результата другими руками
2. Руководитель - это профессия. Важно постоянно повышать свою управленческую квалификацию

Так что, уважаемый читатель-руководитель, вот тебе вопросы на размышление:

1. За что ты получаешь ЗП по твоему мнению? Совпадает ли это с концепцией ДРДР?
2. Ты работаешь сам или руководишь? Если больше сам, то что будешь с этим делать и в какие сроки?
3. Насколько хорош ты в профессии Руководителя? Какие компетенции надо подтянуть? Когда начнешь?

Успешного управления!



​​​​​
Статьи по теме:
Идеальный руководитель (И. Адизес)
Идеальный руководитель (И. Адизес)

По мнению доктора Адизеса, менеджмент любой организации должен выполнять четыре функции: производств...

0
Руководитель
Руководитель

Руководитель - тот, кто определяет людям работу в рамках данной ему власти. Основные функции руковод...

1
Руководитель-психолог-1: «Не будешь наказывать за слова, придется наказывать за дела»
Руководитель-психолог-1: «Не будешь наказывать за слова, придется наказывать за дела»

Уважаемые Руководители, предложу Вам к размышлению следующий тезис: «Не будешь наказывать за слова,...

0
Руководитель-психолог-2: В лес за «ГРИБами», или 4 типа готовности сотрудников к работе
Руководитель-психолог-2: В лес за «ГРИБами», или 4 типа готовности сотрудников к работе

В большинстве книг и тренингов первым шагом взаимодействия с сотрудником считается постановка задачи...

0
Способности руководителя
Способности руководителя

Способности руководителя - не конкректные умения, а базовые способности, без наличия которых человек...

0
Руководитель. Быть или не быть?
Руководитель. Быть или не быть?

Этот вопрос я слышу в двух вариантах: «А я смогу быть руководителем? Я – хороший руководитель, персп...

0
Требовательность руководителя
Требовательность руководителя

Требовательность - основное качество, отделяющее руководителя от не-руководителя. Человек, не способ...

0
Руководитель-психолог-4: «Начальствовать» или руководить, подчиняться или сотрудничать
Руководитель-психолог-4: «Начальствовать» или руководить, подчиняться или сотрудничать

Мой друг, читатель, как ты себя называешь - Руководитель или начальник? А твои люди - они подчиненны...

0
Руководитель-психолог-5: 12 шагов эффективного делегирования
Руководитель-психолог-5: 12 шагов эффективного делегирования

Проанализировав на чужих и своих тренингах, а также в своей карьере руководителя, сотни примеров пос...

0
Руководитель-психолог-6: Система «5К». Технология управления + психология управления
Руководитель-психолог-6: Система «5К». Технология управления + психология управления

За свою карьеру Руководителя в бесчисленных попытках как-то систематизировать свою работу, в определ...

0
Психология руководителя
Психология руководителя

Руководитель - это не должность, а психология, образ жизни и образ мысли.

0
Руководитель-психолог-7: 5 «Не» у Вашего сотрудника - от плохого настроения до увольнения
Руководитель-психолог-7: 5 «Не» у Вашего сотрудника - от плохого настроения до увольнения

На своих (и не только) тренингах, разбирая кейсы самых сложных переговоров с сотрудниками, я в опред...

0
Руководитель-психолог-8: «Знаю, что подчиненный вредит, а доказательств нет...»
Руководитель-психолог-8: «Знаю, что подчиненный вредит, а доказательств нет...»

На тренингах участники часто меня спрашивают: «А что делать, когда вот знаю точно, шкурой, блин, чув...

0
Категории: